Notes:

Item Citation: Studies in Education / עיונים בחינוך, 1/1/2005, p. 303-311Accession Number: edsjsr.23393899; Publication Type: Article; Source: Studies in Education / עיונים בחינוך; Language: Hebrew; Publication Date: 20050101; Imprint: אוניברסיטת חיפה, הפקולטה לחינוך